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Petr Mára는 올해 iCON 프라하를 열었을 때 전체 행사의 목표가 다양한 제품과 서비스를 선보이는 것뿐만 아니라 무엇보다도 그러한 것들이 어떻게 작동하는지 보여주는 것이라고 말했습니다. 그리고 그의 말은 시퀀스의 첫 번째 연사인 Chris Griffiths에 의해 완벽하게 성취되었습니다.

체코 환경에서는 거의 알려지지 않았습니다. 결국 그는 체코의 iCON에서도 초연했습니다. 영국인은 강의를 통해 일상적인 개인 및 직업 생활에서 마인드 맵을 사용하는 방법을 훌륭하게 보여주었습니다. 덕분에 생산성이 더 높아졌습니다. 마인드맵의 아버지인 토니 부잔(Tony Buzan)의 가까운 동료인 크리스 그리피스(Chris Griffiths)는 처음에 마인드맵의 가장 큰 문제는 흔히 오해되고 오용된다는 점이라고 말했습니다.

동시에, 익숙해지면 기억력과 창의력 모두를 위한 훌륭한 도구가 됩니다. 오랫동안 업계에 집중적으로 종사해 온 Griffiths에 따르면 마인드맵을 업무 흐름에 적절하게 포함시키면 생산성을 최대 20%까지 높일 수 있다고 합니다. 마인드맵이 대략적으로 말하면 또 다른 메모 작성 스타일이라는 점을 고려하면 이는 매우 중요한 숫자입니다. 결국 Chris는 어디서나 메모를 할 수 있는 것처럼 모든 것에 대한 마인드 맵을 만들 수도 있다고 말하면서 이를 확인했습니다. 마인드맵을 사용할 수 없는 영역이 있느냐는 질문에 그는 이렇게 답했다.

마인드맵의 장점은 사고력과 창의력에 도움이 된다는 것입니다. 또한 훌륭한 암기 도구 역할도 합니다. 간단한 지도에는 강의 내용, 책의 각 장 내용 및 기타 세부 사항을 기록할 수 있지만 그렇지 않으면 다음 날까지 최대 80%를 잊어버리게 됩니다. 그러나 새로운 브랜치에 중요한 부분을 각각 작성하면 나중에 언제든지 마인드맵으로 돌아올 수 있고 그것이 무엇인지 즉시 알 수 있습니다. 이러한 지도에 추가되는 귀중한 요소는 텍스트보다 기억력이 훨씬 더 잘 반응하는 다양한 사진과 축소판입니다. 결과적으로 전체 마인드맵은 하나의 큰 그림이 되고 뇌는 이를 더 쉽게 기억하게 됩니다. 아니면 나중에 더 빨리 기억하기 위해.

마인드맵을 만들 때 이것이 다소 친밀하고 개인적인 것임을 기억하는 것이 중요합니다. 원칙적으로 이러한 지도는 여러 사람이 사용할 수 있는 것이 아니라 자신의 생각을 담아 지도를 만든 사람에게만 해당됩니다. 그렇기 때문에 그래픽 재능이 없더라도 모든 종류의 그림을 그리는 데 부끄러워할 필요가 없습니다. 왜냐하면 그림은 매우 효과적으로 다양한 연관성을 불러일으키기 때문입니다. 마인드맵은 주로 귀하를 위한 것이므로 다른 사람에게 보여줄 필요가 없습니다.

하지만 마인드맵을 더 많은 사람들이 사용할 수 없는 것은 아닙니다. 예를 들어 그리피스의 경우 코칭 중에 마인드 맵을 사용하여 관리자와 함께 자신의 강점과 약점을 발견하고 이를 해결하려고 할 때 이는 매우 귀중한 도움이 됩니다. 예를 들어 그 순간, 양측은 그러한 회의에 마인드 맵을 가져오고 서로 비교하여 결론에 도달하려고 노력합니다.

고전 노트는 아마도 그러한 목적에 부합할 수 있지만 그리피스는 마인드 맵을 옹호합니다. 지도가 주로 구성되어야 하는 간단한 비밀번호 덕분에(분기에 긴 텍스트가 필요하지 않음), 사람은 결국 자신에 대한 훨씬 더 자세하고 구체적인 분석에 도달할 수 있습니다. 프로젝트 마인드 맵에도 동일한 원칙이 적용되며 SWOT 분석에도 적용됩니다. 이때 약점과 강점 등에 대한 마인드 맵을 만드는 것이 단순히 명확하게 정의된 "빈"과 포인트에 작성하는 것보다 훨씬 더 생산적일 수 있습니다.

마인드 맵에서 중요한 점은 - Chris Griffiths가 종종 이를 암시하기도 했는데 - 생각할 때 두뇌에 얼마나 많은 자유를 주는가입니다. 최고의 아이디어는 집중하지 않을 때 나옵니다. 불행하게도 교육 시스템은 이러한 사실에 완전히 반대하여 작동합니다. 반대로 학생들이 문제를 해결할 때 점점 더 집중하도록 촉구합니다. 즉, 뇌 용량의 극히 일부만 사용되며 실제로는 95%의 능력을 사용하지 못하게 됩니다. 의식이 돋보입니다. 또한 학생들에게는 자신의 창의성을 개발하는 데 도움이 되는 창의적이고 "사고"적인 수업이 제공되지 않습니다.

최소한 사고 지도가 이에 기여합니다. 다양한 비밀번호와 현재 생성된 연결 덕분에 특정 문제의 핵심이나 발전하는 아이디어에 비교적 쉽게 접근할 수 있습니다. 잠시 휴식을 취하고 두뇌가 생각하도록 하세요. 예를 들어, Griffiths는 사람들이 결과물을 보고 싶다면 적어도 둘째 날까지는 항상 마인드 맵을 만드는 것을 선호하는 이유도 있습니다. 생각.

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