리보르 쿠빈 평일마다 우리는 채워진 가방 밑에서 꿈틀거리는 어린 학생들을 만납니다. 수년 동안 교과서와 공책을 더 적게 가지고 다닐 수 있는 방법에 대한 이야기가 있었습니다. 그들은 chesterka Kamenice에서 이 문제를 해결한 것 같습니다. 꽉 채웠던 책가방이 이제 끝나가는 걸까요?
체스카 카메니체에 있는 제4 B 초등학교의 두 학생이 수학 수업을 준비하고 있습니다. 연습장 대신 아이패드를 집어든다. 체스카 카메니체의 초등학교는 체코 공화국 최초로 교육에 iPad를 완전히 활용했습니다. 그러나 이것은 단기적인 실험이 아니다.
"우리는 연휴가 시작되기 한 달 전에 교육에 iPad를 포함시키는 것을 테스트할 기회를 가졌습니다. 우리는 아이들이 더욱 활동적이고 자신의 일을 즐기는 것을 발견했습니다."라고 학교 교장인 Daniel Preisler는 말합니다. "학교 설립자인 시의 동의를 받아 교실에 24개의 태블릿을 설치하고 관심에 따라 학교의 모든 학년에 대한 수업을 조정했습니다. 저는 수학, 영어, 컴퓨터 공학이 가장 많이 활용된다고 생각합니다. 하지만 우리는 iPad에서도 학교 잡지를 만들 계획입니다."라고 Daniel Preisler는 덧붙입니다.
“클래스를 다양화하는 거죠. 우리가 사용하는 앱은 자료를 요약하거나 연습하는 데 아주 좋습니다. 프로그램의 난이도도 설정될 수 있으므로 아이들은 자신의 속도와 지식 수준에 맞춰 학습합니다."라고 Iva Preislerová 교사는 설명합니다.
태블릿을 사용하는 학생의 부모님도 환영합니다. "우리는 교육을 풍요롭게 하기 위해 iPad, 대화형 화이트보드 및 컴퓨터의 사용을 권장합니다. 그러나 상호 의사소통을 희생해서는 안 됩니다. 균형을 잘 맞추는 게 정말 좋아요."라고 3학년 아이의 어머니인 Irena Kubicová는 말합니다.
그리고 학생들은 학교 아이패드에서 무엇을 사용하나요? mat-ufoons(색상, 숫자, 문자), First English Words, iPad용 유아용 가방 또는 MathBoard를 사용하여 놀고 배워보세요. 그러나 현재로서는 체코어로 된 교과서가 없습니다. 몇몇 영리한 체코 개발자가 이 아이디어를 채택하기를 바랍니다.
모든 학교에 iPad가 있나요?
체스카 카메니체에 있는 학교는 약 500명의 학생을 보유하고 있으며 우스티 지역에서 가장 큰 학교 중 하나입니다. 교육에 정보 기술을 적극적으로 활용하는 것으로 잘 알려져 있습니다.
체스카 카메니체 시장인 Martin Hruška는 "이 학교에 다니는 학생들이 계속해서 큰 성공을 거두고 있어 기쁘다"고 말했습니다. "따라서 우리는 기술에 중점을 두는 것을 확실히 지지하며, 양질의 교육은 우리 도시의 명성을 높이는 데 기여합니다."
학교는 컴퓨터 기술을 통한 교육을 확보하기 위해 보조금과 자체 자원을 사용합니다. 학교 교장인 Daniel Preisler에 따르면 iPad가 장착된 장비는 모든 표준 컴퓨터 교실에 해당하며 작동 방법만 다르며 교사의 교육을 위해 더 집중적인 준비가 필요합니다.
Iva Gerhardtová 교사는 "태블릿을 조작하는 것은 매우 간단하지만 교사가 준비하는 것은 좀 더 어렵습니다."라고 인정합니다. "우리는 새로운 솔루션과 사용 가능한 애플리케이션을 찾고 있습니다."라고 그는 말합니다.
기술과 관련 프로그램을 습득하는 데 있어 학교만이 혼자가 아닙니다. Apple 교육 솔루션의 공인 제공업체인 기기 공급업체와 협력합니다. "학교에서 교육에 iPad를 포함시킬 가능성에 관해 우리에게 연락했습니다. 우리는 옵션에 대해 논의하고 태블릿이 일괄 청구되는 경우를 포함하여 테스트용으로 태블릿을 빌려주었습니다."라고 24U의 이사인 Bedřich Chaloupka는 말합니다.
체코 학교에서는 이러한 서비스에 관심을 보이기 시작했습니다. 현재 교육을 포함하여 유사한 서비스가 Apple의 교육 솔루션 승인을 받은 24개 회사(iStyle, AutoCont, Dragon Group, Quentin, XNUMXU 및 CBC CZ)에 의해 체코에서 제공되고 있습니다.
아이패드는 2010년 출시 이후 전 세계 교육 현장에서 사용됐다. 미국에서는 대부분의 학교가 표준 커리큘럼을 보완하기 위해 태블릿이 장착된 교실을 구현하고 있습니다. 올 1월 250명의 학생 모두에게 아이패드를 지급한 켄터키주 우드포드 카운티 고등학교(Woodford County High in Kentucky)와 같은 일부 학교는 교과서를 경량의 대화형 태블릿으로 교체하기 시작했습니다.
슈퍼입니다.
불행하게도 여기 슬로바키아에서는 아이패드가 무엇인지 모릅니다. 이제 우리는 세 개의 공이 있는 계산기를 사용하고 있으며, 새해 이후에는 누구든지 대학 학위를 갖고 읽고 쓸 수 있도록 계획하고 있습니다.
슬로바키아에서 아이패드는 모든 제대로 된 자급자족이 가지고 있어야 하는 것입니다. 아이폰이나 맥북처럼 이메일만 보더라도 말이죠.
그런 다음 특정 사람들에게는 스마트폰이나 노트북을 대체하는 유용하고 (역설적이게도) 더 저렴한 대체품이 될 수 있다는 점을 모든 사람에게 설명해야 합니다. 예를 들어, 학교의 학생들은 큰 데스크탑이 실제로 필요하지 않으며 재정적 이유로 천천히, 저렴하게, 또는 단순히 부적절하게 중고로 구입합니다. 반면에 학생들은 빠른 인터페이스와 터치 컨트롤을 높이 평가할 것입니다.
중요한 부분은 충분한 E 교과서여야 하며, 물론 생산이 거의 무료인 고전 교과서의 PDF 버전도 있어야 하며, 학생들은 설명하지 않고 가치를 떨어뜨리지 않을 것이며, 사역을 위한 비용을 절약하고 필요한 시간을 절약할 수 있습니다. 물류, 그리고 마지막으로 중요한 것은 환경입니다. 나는 모든 종류의 대화형 교과서의 팬이 아닙니다. 제작 비용이 비싸고 교사가 작업 방법을 모르는 등입니다.
나는 시간의 90%만 가지고 놀 작은 아이들에게 장치를 주는 것이 적절한지 모르겠습니다(그러나 우리는 "학습을 위해" PC를 마셨던 방법, 즉 디아블로를 알고 있습니다). 이러한 장치는 어릴 때 의사소통 등에 문제가 있습니다.
학생에게는 좋지만 교사에게는 준비가 정말 쉽지 않습니다. 특히 지금까지 모든 것이 Win에서 작동했기 때문입니다.
와 새롭다 http://notebooky.idnes.cz/prvni-zakladni-skola-v-cesku-zacala-ucit-matematiku-na-ipadu-pln-/tech-a-trendy-nb.aspx?c=A111025_161603_tech-a-trendy-nb_vse